Ce sont des difficultés qui s’expriment dans le rapport à l’autre. Que ce soit dans le domaine affectif ou socioprofessionnel. Cela peut concerner l’un des domaines ou les deux. On trouve généralement deux grandes problématiques liées à ces difficultés :
Celle des rapports conflictuels et celle des rapports de victimisation.
- Dans la première, ce sont des individus qui ont tendance à rentrer régulièrement en conflit, soit parce qu’ils n’arrivent pas à exprimer et révéler quel est le problème de fond, cette difficulté se traduisant par de l’agressivité. Ceci peut se résoudre assez rapidement en aidant la personne à déceler ce qui lui pose problème et à l’exprimer.
Soit ce sont des individus qui projettent sur les autres (quels qu’ils soient) des difficultés personnelles qu’ils n’arrivent pas à dépasser (jalousie, sentiment d’infériorité, échecs personnels, etc.). Le travail consistera déjà à admettre que les problèmes ne viennent pas forcément des autres, ce qui permettra de progresser sur son comportement personnel.
- Les rapports de victimisation, quant à eux concernent les individus qui, dans le rapport à l’autre, ont non seulement le sentiment de subir mais aussi des difficultés pour réagir (ne pas savoir dire non, se rendre trop disponible, manquer de confiance en soi, manquer d’initiative, etc.). Le travail individuel ou aidé par un psychologue, consistera ici à reprendre confiance en soi et apprendre à savoir affirmer a personnalité.
Lorsqu’on parle de relationnel, on imagine le lien existant entre les individus, les rapports verbaux ou autres entre eux. En résumé la vie en société. De la qualité de cette fonction relationnelle dépend la qualité de vie, de communication au sein d’une famille ou d’un groupe d’individus quelconque. Nous apprenons dès notre plus jeune âge à communiquer avec les autres. Les parents sont les premiers modèles qui influencent la qualité relationnelle de leurs enfants.
Si les parents apprennent à l’enfant à communiquer aisément par l’exemple qu’ils donnent eux-mêmes, ce dernier n’aura pas de difficulté à s’adresser aux autres et à écouter les autres.
Les difficultés relationnelles existent soit parce que l’enfant craint de s’adresser aux autres, soit parce que l’enfant ne sait pas écouter les autres et ne les laisse pas s’exprimer.
Il va sans dire qu’à l’âge adulte il reproduira ces mêmes défauts et ces mêmes mécanismes.
Vous avez compris que l’enfant devenu adulte reproduit ses possibilités de communication et de relation qu’il a eues dans son enfance surtout avec l’un des deux parents.
Sans développer plus avant ce trouble aux conséquences négatives importantes pour la vie en couple, en famille et en société, nous précisons qu’il peut très bien être amélioré ou résolu par des séances d’entretien avec un psychologue clinicien qui fera découvrir aux personnes concernées le pourquoi et le comment de l’installation de ces troubles relationnels. Le psychologue donnera ensuite les clés d’une meilleure relation et communication avec l’autre et les autres.
Sos-psychologie.com conseille aux personnes concernées de faire après le traitement psychologique avec le psychologue, les séances d’écoute de relaxation n°3 et n°4. D’abord l’écoute n°3 relaxation hypno sophronique pendant deux jours et ensuite l’écoute n°4 relaxation approfondie pendant les deux jours suivants. En fin de temps à autre, en cas de besoin, l’écoute n°4 relaxation approfondie