Inscription au site
C’est la période pendant laquelle s’effectue le passage de l’enfance à l’âge adulte. Cette période de développement et de changement va intéresser plusieurs domaines de la transformation de l’enfant. Les domaines biologiques, psychologiques et psychosociaux sont concernés. On notera à ce moment une accélération de la croissance physique et des modifications internes et psychologiques qui peuvent varier d’un enfant à l’autre. Ces changements se font à des moments différents, progressivement chez les uns tandis que chez d’autres plus rapidement et ce dans tous les domaines affectifs, sociaux, intellectuels biologiques et physiques.
L’adolescent subit certains bouleversements :
Physiquement, il voit son corps changer. Chez le garçon : voix qui change, apparition des poils et de la naissance des premiers poils de la barbe etc. Chez la fille : pilosité, développement des seins, hanches plus marquées etc.
La relation enfant-parents devient un plus problématique par le fait que l’adolescent veut prendre sa place et exister tandis que les parents bien souvent ne veulent pas admettre ou du moins accepter que leur enfant a grandi. L’adolescent cherche à s’éloigner de ses parents et il s’impose et s’oppose comme un être à part entière. Il se rebelle non pas pour faire mal mais pour s’affirmer.
On sait que le lobe frontal du cerveau d’un adolescent continue sa formation, ce qui ne lui permet pas d’avoir les mêmes disponibilités psychiquement parlant que ses parents. Ces derniers bien souvent l’ignorent et ne comprennent pas que leur enfant de 16 ans ne puisse pas s’organiser comme un adulte ce qui mène au conflit. Cela peut conduire parfois l’adolescent à avoir des conduites à risque ou à faire une fugue pour se soustraire à l’autorité trop prégnante des parents qui l’empêchent de se réaliser.
Il ne faut pas généraliser à tous les adolescent l’idée qu’ils doivent tous passer par la crise d’adolescence, cette crise pathologique qui survient chez certains d’entre eux qui présentent des troubles caractériels ou d’importants problèmes relationnels avec leurs parents (quand ils existent ou leurs éducateurs) et aussi leurs professeurs ou autres responsables de leur formation.
L’adolescent semble être une personne en constante rébellion. Cette image doit être rectifiée par l’idée que ce comportement est tout à fait normal et nécessaire au passage de la vie d’enfant à la vie d’adulte. L’adolescent se trouve à ce moment de sa vie dans un doute et une anxiété qui le font souffrir car il ne peut pas arrêter ce bouleversement qui arrive. Pour sauvegarder son équilibre psychologique, il va adopter une attitude de révolte, le plus souvent modérée, ce qui va lui permettre de ne pas exploser intérieurement et de ne pas développer une symptomatologie psychopathologique. L’enfant se protège ainsi et déverse ses peurs, ses angoisses et son anxiété à l’extérieur. C’est à ces moments que le rôle des parents et de son environnement peut apporter apaisement (avec calme, amour et compréhension) dans l’acceptation du conflit salvateur. Cela permettra à l’adolescent de grandir, de passer ces moments douloureux, dans le respect de lui-même, reconnu par ses proches comme étant une personne qui existe à part entière.
Conseils :
Si un conflit vous oppose à votre enfant adolescent et que vous pensez que c’est uniquement de sa faute, nous vous conseillons de contacter un psychologue qui saura vous éclairer et vous conseiller.
